Mieszkańcom, w tym uczniom, ich rodzicom i nauczycielom ze Zduńskiej Woli zależy na dobrej, wolnej od jakichkolwiek ideologii i partyjniactwa edukacji młodych Polaków, jaką proponuje i ma zamiar wprowadzić w życie już wkrótce resort edukacji. W poniedziałek, 21 bm. zaproszeni na FB przez Beatę Zwierzyńską, uczestniczyli na placu Wolności w zebraniu "Chcemy WETA! Dla Lex Czarnek". Wyrazili tym samym sprzeciw wobec polityki ministra nauki i edukacji Przemysława Czarnka oraz skierowali apel do prezydenta RP Andrzeja Dudy, by zawetował szkodliwy dla młodych pokoleń do dorosłego życia "Lex Czarnek".

Sprzeciw wobec pomysłów ministra Czarnka miał formę zebrania, podczas którego jednogłośnie przyjęto uchwałę przeciw "lex Czarnek", podpisaną przez wszystkich jego uczestników. Zdjęcia zwojów zostały już w poniedziałkowy wieczór wysłane do prezydenckiej kancelarii w Warszawie. Zduńskowolska akcja to jedno z wielu spotkań, które odbyły się w całej Polsce współorganizowanej z Protest z Wykrzyknikiem i Wolna Szkoła . "Robimy co tylko w naszej mocy, aby destrukcyjna dla szkół i całej społeczności szkolnej ustawa tzw. Lex Czarnek nie weszła w życie. Pozostaje nam nadzieja, że nasze głosy sprzeciwu przeważą i Prezydent Andrzej Duda zawetuje to okropne prawo. Przemawialiśmy w cieniu strasznych wydarzeń - zapędów tyranów z Rosji i Białorusi by odebrać innym wolność. Ale nasza sprawa jest tak bardzo z tym związana: to właśnie dzięki demokratycznej, humanistycznej i wolnej szkole młodsi obywatele mogą uczyć się w klasie i szkole (i oczywiście poza nimi) czym jest demokracja, jak rozpoznać bezprawie, propagandę i jak świadomie uczestniczyć w życiu społeczeństwa." - informowali uczestnicy zduńskowolskiego zebrania.
O co chodzi z tak znienawidzoną przez uczniów, rodziców oraz nauczycieli ustawą "Lex Czarnek"? Sejm odrzucił sprzeciw Senatu wobec nowelizacji ustawy prawa oświatowego, czyli tzw. "Lex Czarnek". O jej przyjęciu zadecyduje prezydent Duda. To jednak tylko jedna z ustaw wchodzących w skład reformy edukacji — druga jest obecnie na etapie konsultacji. Co zmieni się w systemie oświaty, jeśli "Lex Czarnek" w końcu trafi do Sejmu?
- 9 lutego bez wcześniejszych zapowiedzi Sejm odrzucił sprzeciw Senatu wobec kontrowersyjnego "lex Czarnek". Oznacza to, że nowelizacja prawa oświatowego zależy w tej chwili wyłącznie od decyzji prezydenta Andrzeja Dudy
- Szeroko krytykowany projekt ustawy przede wszystkim zwiększa uprawnienia mianowanych przez ministerstwo kuratorów, więc pośrednio także i rządu
- Choć ministerstwo przedstawia projekt jako rozsądny i wyważony, aktywiści i działacze związani z edukacją widzą go jako dalszy etap "czarnkizacji" oświaty
- Aktywiści upatrują tutaj zagrożenia dla inicjatyw pro-LGBT+ czy edukacji seksualnej, które ministerstwo będzie mogło zwalczać poprzez swoich kuratorów

O możliwych konsekwencjach informują między innymi aktywiści zrzeszeni w ramach kampanii Wolna Szkoła. Twórcy kampanii ostrzegają, że "Lex Czarnek" to nie tylko wzmocnienie roli kuratora, choć to głównie w tym kontekście mówi się o ustawie.

Zagrożenia płynące z "Lex Czarnek"

Wzmocnione kompetencje kuratoriów przy wyborze dyrektora
Kuratoria będą miały większą kontrolę nad szkołami, na czym ucierpią lokalne samorządy. Większy będzie udział kuratoriów np. w procesie wyboru dyrektorów. Ustawa zakłada zwiększenie wagi głosów kuratora w konkursie na dyrektora, a gdy nie uda się wyłonić go w konkursie, kolejny kandydat będzie wymagał pozytywnej oceny kuratorium.

Kontrola polityczna i światopoglądowa

Kuratorzy są powoływani przez ministra, więc im więcej kontroli nad oświatą mają kuratoria, tym więcej ma jej również rząd. Zwiększenie roli tych placówek to dla rządu droga do kontroli edukacji na poziomie lokalnym — już nie tylko w kwestii programu nauczania czy zasad egzaminów maturalnych, ale działania konkretnych szkół.

Ograniczony dostęp do zajęć pozalekcyjnych

Kuratoria będą nadzorować działalność organizacji pozarządowych chcących organizować w szkołach akcje czy warsztaty. Obowiązkiem dyrektora będzie uzyskanie szczegółowych informacji o planowanych wydarzeniach i wnioskowanie do kuratorium o zgodę na ich przeprowadzenie. Aktywiści upatrują tutaj zagrożenia dla inicjatyw pro-LGBT+ czy edukacji seksualnej, które ministerstwo będzie mogło zwalczać poprzez swoich kuratorów. "Lex Czarnek" to też możliwość zwalniania niepokornych dyrektorów w krótkim czasie. W przypadku dyrektorów niespełniających wymagań kurator będzie mieć możliwość wystąpienia do organu prowadzącego szkołę z wnioskiem o zwolnienie dyrektora. Będzie to możliwe bez wypowiedzenia nawet w trakcie roku szkolnego. Powodem będzie "niewykonanie zaleceń" kuratora w kontekście nadzoru edukacyjnego. Dyrektorzy będą też musieli natychmiastowo zapewnić kuratorium możliwość "czynności nadzorujących", jeśli wpłynie do nich taki wniosek. Chodzi o wstęp do szkół i wgląd w dokumentację czy obserwację przeprowadzanych zajęć.

Kary pozbawienia wolności dla dyrektorów niespełniających warunków. Na uwagę zasługuje też ustawa wpisująca się w nurt zmian ministra Czarnka, ale wychodząca nie z jego resortu, a od ministra Michała Wójcika — stąd określenie "Lex Wójcik". Wciąż nie została skierowana do parlamentu, jednak przyciąga mniej uwagi niż "Lex Czarnek". W jej ramach dyrektorom, którzy dopuścili się "przekroczenia uprawnień lub niedopełnienia obowiązków w zakresie nadzoru nad małoletnim", działając na szkodę dziecka, groziłoby karą więzienia od 3 miesięcy do nawet 8 lat w przypadku śmierci, poważnego uszczerbku na zdrowiu albo przestępstwu seksualnego. Do tych skutków musiałoby dojść na skutek decyzji dyrektora, np. gdyby świadomie zatrudnił w szkole pedofila. Aktywiści dopatrują się tutaj stosowania przez ministra efektu mrożącego, jaki miałoby wywołać odnoszenie się bezpośrednio do odpowiedzialności dyrektora w ustawie o edukacji, podczas gdy działanie na cudzą szkodę jest już karane w ramach Kodeksu Karnego.

Zmiany w edukacji już wprowadzone przez ministra Czarnka wywołały szerokie protesty młodzieży, środowiska pedagogicznego i aktywistów. Jak podają organizatorzy kampanii Wolna Szkoła, nawet organizacje samorządowe sprzeciwiają się "Lex Czarnek" ze względu na planowaną centralizację edukacji i odbieranie sprawczości lokalnym władzom.

PRZYPOMNIJMY: W środę, 9 lutego Sejm odrzucił senackie weto do nowelizacji ustawy - Prawo oświatowe, m.in. wzmacniającej rolę kuratorów oświaty i zmieniającej zasady funkcjonowania organizacji pozarządowych w szkołach, czyli tzw. Lex Czarnek. Ustawa teraz trafi do podpisu prezydenta. Opozycja wciąż apeluje do prezydenta Andrzeja Dudy o zawetowanie ustawy. Za odrzuceniem uchwały Senatu głosowało 233 posłów, 220 było przeciw, 2 wstrzymało się od głosu. Głosowało 455 posłów. Większość bezwzględna wyniosła 228. Senat odrzucił Lex Czarnek, a senatorowie podkreślali, że uważają tę regulację za zbyt daleko idącą ingerencję kuratorów w procesie odwoływania nauczycieli ze stanowisk kierowniczych oraz opiniowania zajęć z organizacjami społecznymi. Mówiono także o wysokim prawdopodobieństwie naruszenia Konstytucji poprzez zmianę w realizacji zadań własnych gminy. Prezydent Andrzej Duda ma czas do 3 marca na decyzję, czy podpisze ustawę, czy też nie. Organizacje społeczne, związki nauczycielskie, partie opozycyjne, a także tzw. szarzy obywatele apelują do Dudy, aby ustawę zawetował. Czasu prezydent ma już niewiele...

KaMi S

źródło: prawo.pl, wp.pl, rp.pll FB Fot. FB